Состоялось официальное опубликование рабочей программы курса «Семьеведение». Учащимся предлагается рассмотреть вопросы выбора спутника жизни, социальной поддержки семей с детьми, проблемы совместного проживания с родителями.
Нормативы разработаны подведомственным Минпросвещения Институтом стратегии развития образования.
Ранее глава комитета Госдумы по защите семьи, вопросам отцовства, материнства и детства Нина Останина проинформировала, что курс считается внеурочным. Задача внедрить его в обязательном порядке и повсеместно не стоит.
Вам может быть интересно:
• Принято решение по введению доплаты к пенсии за стаж в 30 лет
• Льготы детям на железнодорожные билеты пересматривают
• Адвокат: от дарения квартиры лучше отказаться в пользу завещания
• Путин заявил о существовавшей возможности раскола России
Программа рассчитана на 34 академических часа и предназначена к изучению в 5-7-м либо 8-9-м классе. Целью заявлено формирование духовно-нравственных ценностей у подростков, создание образа традиционной семьи как основного общественного института.
«Изучение «Семьеведения» направлено в том числе на формирование у школьников четких установок на семейность и многодетность, чтобы обучающиеся связывали свое будущее именно с семейным образом жизни», – подчеркнули в Минпросвещения.
Темы заявлены серьезные: семья в исторической ретроспективе, мотивы вступления в брак, роль семьи в решении демографических проблем, конструктивное взаимодействие с родственниками, ведение бюджета, домашнее хозяйство и семейные традиции.
В правовой части ученики будут изучать вопросы заключения брачного договора и порядок оказания господдержки.
Предусмотрена дифференциация по возрасту. Для школьников 8-9-х классов выделен психологический блок – на чем строится выбор супруга, как уживаться со старшим поколением и т. п. Кто будет вести занятия, напрямую не оговаривается, но, предположительно, учебную нагрузку возложат на учителей обществознания.
К занятиям по отдельным темам предусмотрено привлечение специалистов узкого профиля – юристов, социологов, психологов, медиков. Итогом освоения курса в числе прочего должно стать умение выстраивать конструктивные отношения со сверстниками, родителями и будущими спутниками жизни.
По мнению психолога Лидии Аношиной, заявленные темы могут стать сложными для восприятия некоторыми школьниками.
«На мой взгляд, выбор спутника жизни – история индивидуальная. Как это будет преподноситься в школе – большой вопрос. Какими качествами учителя будут наделять идеального супруга, какие советы будут давать по его выбору? На чей опыт опираться? Свой или каких-то известных личностей? Общеизвестный факт, что многие выбирают спутника жизни исходя из примера собственных родителей, личных предпочтений. 8-9 класс – это 14-15-летние детишки. Это очень сложный возраст с точки зрения взаимоотношения со взрослыми. С одной стороны — воспитывающие родители, а с другой — теперь еще и в школе детям будут «прививать» определенные идеалы. Это благодатная почва для усиления подросткового бунта», — выразила мнение в интервью порталу PNZ.RU Аношина.
