Президент России Владимир Путин подписал указ о дополнительных мерах поддержки педагогов, который впервые на государственном уровне закрепляет особый статус профессии учителя. Документ подчеркивает исключительную роль работников образования в обучении и воспитании граждан, а также в сохранении интеллектуального, нравственного и культурного потенциала страны.
В указе отмечается, что государство признает особый статус учителя и общественную значимость педагогической деятельности, направленной на развитие нынешнего и будущих поколений.
Одним из ключевых нововведений станет введение специального удостоверения, подтверждающего статус педагога. Правительству поручено в течение шести месяцев разработать его образец, а также определить порядок выдачи документа.
Расширится и перечень социальных гарантий. В частности, педагоги смогут претендовать на присвоение почетных званий. Предполагается, что звание ветерана труда будут присваивать учителям при наличии не менее 25 лет общего стажа работы по специальности.
Кроме того, учителям предоставят право бесплатно посещать государственные и муниципальные музеи не реже одного раза в месяц. Еще одной важной мерой станет бесплатная юридическая помощь по вопросам, связанным с профессиональной деятельностью. Она будет охватывать защиту трудовых прав, получение социальных гарантий и других предусмотренных законом мер поддержки.
Особое внимание в указе уделено вопросам безопасности педагогов. Документ предусматривает защиту учителей от угроз жизни и здоровью во время исполнения профессиональных обязанностей. При этом конкретный механизм реализации этой нормы пока не раскрывается, хотя ранее специалисты допускали возможность введения специального страхования для работников образования.
Региональным властям рекомендовано обеспечить детям педагогов первоочередное предоставление мест в детских садах. При этом отдельно оговаривается, что введение новых мер поддержки не должно привести к сокращению уже действующих региональных льгот. Субъектам РФ также поручено организовать информирование учителей обо всех положенных мерах социальной поддержки, в том числе с использованием государственных информационных систем.
Указ предоставляет регионам право самостоятельно расширять перечень льгот и вводить дополнительные меры поддержки педагогов с учетом местных условий и возможностей.
Работа по реализации документа уже началась. Как сообщила вице-спикер Государственной думы Анна Кузнецова, совместно с Министерством просвещения подготовлены законодательные инициативы, направленные на усиление защиты педагогов.
По словам Кузнецовой, разработанные нормы предусматривают обеспечение уважительного отношения к учителям, защиту их профессиональной чести и достоинства, а также блокировку информации, которая порочит педагогов или распространяет ненависть к учительскому труду.
Она также отметила, что в ряде российских регионов уже действуют собственные программы поддержки работников образования. Так, в Самарской области предусмотрены поощрения за достижения в воспитательной деятельности, в Смоленской области педагогам помогают с первоначальным взносом по ипотеке, а в Ростовской области выплаты участникам программы «Земский учитель» увеличены до двух миллионов рублей.
По мнению Анны Кузнецовой, исполнение указа не ограничится федеральными инициативами. Работа будет продолжена и на региональном уровне, чтобы лучшие практики поддержки педагогов получили распространение по всей стране. Она подчеркнула, что уважительное отношение к учителю напрямую связано с отношением государства к системе образования, а подписанный президентом документ должен стать основой для дальнейшего расширения мер защиты и социальной поддержки педагогического сообщества.
Указ Президента Российской Федерации от 20 июля 2026 г. № 498 «О дополнительных мерах поддержки учителей»
В целях повышения престижа профессии учителя и обеспечения благоприятных условий для осуществления профессиональной деятельности постановляю:
1. Установить, что в Российской Федерации:
а) признаются особый статус учителя и общественная значимость профессии учителя, обеспечивающей обучение и воспитание граждан в целях сохранения и развития интеллектуального, нравственного и культурного потенциала общества в интересах нынешнего и будущих поколений;
б) гарантируется обеспечение необходимых условий для профессионального становления и развития учителей, эффективного выполнения ими профессиональных задач, включая:
профессиональное развитие в течение всего периода осуществления педагогической деятельности, в том числе дополнительное профессиональное образование и непрерывное методическое сопровождение по профилю педагогической деятельности;
наставничество для учителей, впервые приступающих к осуществлению педагогической деятельности, — не менее чем в течение одного года после начала ее осуществления;
бесплатное пользование электронными образовательными ресурсами (в том числе электронными учебно-методическими материалами и цифровыми (электронными) библиотеками), созданными за счет средств бюджетов бюджетной системы Российской Федерации;
присвоение звания «Ветеран труда» при наличии не менее 25 лет общего стажа педагогической работы;
право на бесплатное посещение государственных и муниципальных музеев не реже одного раза в месяц;
право на получение бесплатной юридической помощи по вопросам, связанным с осуществлением педагогической деятельности, в том числе с реализацией трудовых прав, социальных гарантий и получением мер социальной поддержки;
защиту от угрозы причинения вреда жизни и (или) здоровью в связи с осуществлением педагогической деятельности.
2. Правительству Российской Федерации в 6-месячный срок обеспечить:
а) установление единого образца удостоверения, подтверждающего статус учителя в Российской Федерации, и порядка выдачи такого удостоверения;
б) совершенствование требований к режиму рабочего времени учителей и объему их учебной нагрузки;
в) внесение в законодательство Российской Федерации изменений, направленных на реализацию мер поддержки, предусмотренных пунктом 1 настоящего Указа.
3. Высшим должностным лицам субъектов Российской Федерации обеспечить информирование учителей о полагающихся им мерах поддержки (в том числе посредством государственных информационных систем) и реализацию таких мер поддержки, включая поощрение за достижения в педагогической деятельности.
4. Рекомендовать высшим должностным лицам субъектов Российской Федерации предусмотреть прием детей учителей в организации, осуществляющие образовательную деятельность по реализации образовательных программ дошкольного образования, в первоочередном порядке, а также определить порядок и условия предоставления указанной меры поддержки.
5. Высшие должностные лица субъектов Российской Федерации вправе устанавливать дополнительные меры поддержки учителей.
6. Предоставление учителям мер поддержки, предусмотренных настоящим Указом, не должно повлечь за собой уменьшение объема и снижение уровня осуществляемых на день вступления в силу настоящего Указа за счет бюджетных ассигнований бюджетов субъектов Российской Федерации мер поддержки учителей.
7. Настоящий Указ вступает в силу со дня его подписания.
Президент Российской Федерации В. Путин
Москва, Кремль
20 июля 2026 года, № 498
